선배 경험 통해 한글과 역사교육 중요성 듣는다 |
보스톤코리아 2016-11-28, 12:26:04 |
(보스톤 = 보스톤코리아) 편집부 = 뉴잉글랜드 한국학교는 재외동포재단의 맞춤형지원사업의 일환으로 학생들의 한글교육 동기유발 및 정체성 확립을 위한 프로젝트를 만든다. 한인 2세들 중 특히 중등학년 이상의 한국학교 고학년 진학율이 지속적으로 감소하고 있는 현실에서 선배들의 경험을 통해 한글과 한국역사 문화를 제대로 배워 사회에 진출했을 때 얻는 효과와 영향을 교육하는 것이 프로젝트의 목표다. 뉴잉글랜드 한국학교 교사회는 “2세 청소년들이 한글교육과 한국역사 및 문화교육에 보다 적극적이면서도 능동적으로 참여하게 할 수 있는 방법을 연구하던 중 이번에 재외동포재단의 지원을 받아 이와 같은 프로젝트를 시도하게 됐다.”고 밝혔다. 뉴잉글랜드 한국학교 남일 교장은 “한국학교에 다닌 경험이 있는 대학생, 대학원생은 물론 사회에 진출해 있는 한인 2세들을 인터뷰하거나, 초청간담회를 통해 선배의 경험을 듣는 과정을 동영상으로 제작할 계획”이라고 밝혔다. 이렇게 제작된 동영상은 학교 홈페이지와 재외동포재단의 스터디코리안 등에 공개하여 보스턴은 물론 타지역의 한글학교들과 자료를 함께 공유하는 것을 목표로 준비하고 말했다. 첫 번째 초청간담회는 오는 12월 17일로 계획하고 있고 참석를 원하는 사람은 누구나 가능하다. 문의는 뉴잉글랜드 한국학교(130 Wheeler Rd., Newton, MA 02459) 전화 508) 523-5389 이메일 주소[email protected]) ⓒ 보스톤코리아(http://www.bostonkorea.com), 무단전재 및 재배포 금지 |
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